本文摘要：“今年也没有招来多少学生，1月底就不腊了。”看著有些空荡的教室，合肥蜀山区某教辅机构的负责人陈校长忘了口气。 陈校长的这家学校成立于2011年，做到了慢四年的课辅工作，仍然顺顺利利。然而，2015年末，这家学校却遭遇了“寒冬”。毕竟，陈校长说道，都是“生源”惹得祸。合肥课外辅导机构时逢“寒冬”，生源成主要困境案例：苦心经营4年的学校时逢“寒冬”，生源削减50%返回想自己创立学校的经历，陈校长感叹良多。 “在2012年的时候，学校规模发展到仅次于。

“今年也没有招来多少学生，1月底就不腊了。”看著有些空荡的教室，合肥蜀山区某教辅机构的负责人陈校长忘了口气。

陈校长的这家学校成立于2011年，做到了慢四年的课辅工作，仍然顺顺利利。然而，2015年末，这家学校却遭遇了“寒冬”。毕竟，陈校长说道，都是“生源”惹得祸。合肥课外辅导机构时逢“寒冬”，生源成主要困境案例：苦心经营4年的学校时逢“寒冬”，生源削减50%返回想自己创立学校的经历，陈校长感叹良多。

“在2012年的时候，学校规模发展到仅次于。那时候大约能有200个学生，我们做到的又是主要科目的课外辅导，有时都是4、5个班同时开课，年盈利也很相当可观。但是做后来就敢了。

”陈校长说道，在他的印象里，2013年初学校开始招收艰难，并且相继再次发生了部分科目因招收过于只好退班的情况。“到了2015年，能招来的学生只有刚开始的一半多了，但是老师的工资、租金、宣传的成本却在大幅下跌，最后不仅不赚还得贴钱，不能关门。

”对于一个当初需要招揽200人的中小型课辅机构，招生人数大幅下降以后骤减一半，陈校长指出主要是受到“生源”的影响，“合肥市场上跟我们同类型的课辅机构大约有上千家，其中竞争力最弱的是学校兴办的教辅机构。”陈校长指出，合肥课辅市场的生源都被这类机构“近水楼台先得月”先行了一步，另外还有一些个体老师，因为名气大和生源号召力强劲，创建了自成体系的“小作坊”，也“瓜分”了部分生源。

“例如像合肥及第 、101、大舜、奥星……到假期，很多都是老师带着整个班去，当然这些都是暗地里活动。这类课辅机构守住了合肥大部分的生源。” 曾风靡一时，跋扈文达集团的爱生司学校完全一夜之间破产 市场：“生源”所困，2015年合肥教辅机构大洗牌据理解，合肥的教育机构数量多到令人咂舌，就以基础教育类课辅居多的教辅机构就超过数千家。

但是受到生源的影响，近年来大部分的课辅机构的存活都面对难以为继的困境。尤其是到了2015年，“寒流”更为的逼近。

2015年初就曾有媒体曝出，合肥爱生司疑为“跑路”，随后，万诚学校、不少英语培训品牌就如“多米诺骨牌”般陆续关门或者破产。其中，著名的龙文教育也于2015年相继撤离合肥课辅市场。

“2012年合肥的课辅市场超过一个比较‘盛世’的状况，但是从2012年下半年开始，合肥的教辅机构就经常出现持续下降的趋势，大面积衰退。”皖智高复学校，2012年从六安移往至合肥，如今在省城民办中考初中领域筹办的风生水起，曾是皖智教育培训旗下的“一对一”教育辅导机构却举步维艰。

近期，该“一对一”项目负责人宗付业拒绝接受本站专访，称之为对合肥课辅机构“衰退”深有体会，“仍然到2015年底，合肥课辅机构经常出现了一个显著的配对趋势，很多教育机构都做到不下去了，甚至有不少必要跑路了。

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